为扎实推进乡村教育帮扶，传承武鸣骆越文化，南宁师范大学国际教育学院“国教聚力·青春寻根”实践服务团于2026年7月12日—13日在武鸣区马头镇中心学校开展系列特色支教课堂，为当地孩子们带来兼具知识性、趣味性与地域特色的七彩课程，让骆越文化浸润童心，以青春志愿力量助力乡村学子成长。
本次“三下乡”团队紧扣乡村学生暑期成长需求，围绕安全生活技能教育、地域文化传承教育、红色主题教育、劳动实践教育、专业特色教育等五大核心板块构建完整课程体系，打破传统课堂单一授课模式，融合互动游戏、情景体验等多种形式，全方位补齐乡村暑期教育资源短板，丰富孩童假期精神文化生活。
7月12日上午，实践团率先开设全方位安全专题课堂，聚焦乡村儿童日常高频安全风险，系统讲解防溺水、道路交通安全等十余项实用防护知识。团队成员结合图片展示、情景模拟问答等多元形式，将生硬的安全条例转化为通俗易懂的生活常识，增强学生自我防护能力，树立常态化安全防范意识，切实筑牢全方位安全防线。下午，实践团开展一对一课后作业辅导，结合学生日常学习情况针对性查漏补缺，细致解答各科疑难问题、梳理知识框架，并分享科学高效的学习方法。个性化的辅导模式精准贴合不同学生的学习需求，有效补齐学业薄弱短板，帮助学生夯实学科基础、理清学习思路，助力学生养成良好学习习惯、提升自主学习能力。
7月13日上午，实践团开设骆越文化普及与非遗绣球手工课堂。骆越文化普及课以趣味闯关的形式带领学生了解骆越文化与壮乡特色民俗，结合传统美德教育，拓宽学生本土文化视野，厚植乡土情怀。绣球手工课采用分类教学、一对一指导，让学生沉浸式感受壮族非物质文化遗产的魅力，在实践中增强文化认同感，树立非遗传承意识。下午，实践团发挥专业优势开设普通话推广课堂，围绕字音纠正、朗读表达开展专项练习，针对性改善学生口音问题，规范语言表达。同时，实践团组织文艺汇演彩排，打磨诗朗诵、歌唱、舞蹈等节目，细致调整表演细节，锻炼学生舞台表现力与团队协作能力，丰富课余生活，为支教文艺汇演顺利开展筑牢坚实基础。
本次支教兼顾安全防护、学业辅导、心理关怀与骆越文化传承，补齐乡村暑期素质教育短板，依托专业优势助力文化传承。后续实践团将不断完善课程，增设红色宣讲、劳动实践、文艺汇演等活动，打造本土化多元化课堂，促进乡村少年全面成长，以青年志愿力量扎根基层、服务乡村。
